RUEDA DE PRENSA 24/04/2013



VÍDEO DE LA RUEDA DE PRENSA ORGANIZADA POR COAEM EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL ANTE LA LOMCE

publicado a la‎(s)‎ 28 abr. 2013 13:26 por Coaem administración   [ actualizado el 28 abr. 2013 13:33 ]

Este magnífico montaje es un resumen de las intervenciones de la Rueda de Prensa que tuvo lugar el pasado miércoles 24 en el Ateneo de Madrid.
Todas y cada una de las frases dichas en este acto son argumentos de peso en la defensa de la música en la enseñanza general.

Agradecemos públicamente a las personalidades que allí se dieron cita su enorme colaboración con esta causa.

"Somos todos pequeños arroyos, todos los que representamos a la música en sus diferentes manifestaciones y ámbitos y tenemos que luchar por que el río, la música, siga llevando agua"


MANIFIESTO CONJUNTO EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL CONTRA LA LOMCE


DESCARGA AQUÍ EL DOCUMENTO RESUMEN DE LA RUEDA DE PRENSA CON UNA SELECCIÓN DE CADA UNO DE LOS PARTICIPANTES

63 COLECTIVOS Y PERSONALIDADES FIRMANTES DEL MANIFIESTO ENTREGADO AL MECD

publicado a la‎(s)‎ 28 abr. 2013 13:12 por Coaem administración   [ actualizado el 7 may. 2013 7:25 ]

Hoy 7 de mayo de 2013 vamos entregar en el MECD la documentación de COAEM alegada ante el Consejo de Estado. Además haremos entrega también de nuestro Manifiesto, así como del dossier de prensa en torno a la rueda de prensa en el Ateneo.
Ya son 62 los colectivos y personalidades que han firmado el manifiesto conjunto de las enseñanzas musicales y los profesionales de la música en defensa de la Educación Musical en la enseñanza general contra la LOMCE


    1. Área de Música del Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza
    2. Área de Música del Departamento de Historia del Arte y Musicología de la Universidad de Oviedo
    3. Asociación Aragonesa de Musicoterapia (AAMT)
    4. Asociación Educativa Cultural Musicrearte
    5. Asociación Mateo Albéniz del Profesorado y Alumnado de Música de La Rioja
    6. Asociación Musical de Quéntar, Granada
    7. Asociación Musical Ntra. Sra. de Guadalupe de San Sebastián de La Gomera, Islas Canarias
    8. Asociación de Músicos Profesionales de España (AMPE)
    9. Asociación Nacional de Profesionales de la Enseñanza (ANPE),
    10. Asociación Orff España (AOE)
    11. Asociación do Profesorado de Secundaria e Bacharelato de Galicia (ASOMUSICA)
    12. Asociación de Profesorado de Música de Secundaria de Navarra (APROMUSENA)
    13. Asociación de Profesores de Educación Musical En Extremadura (APEMEX) “Bonifacio Gil”
    14. Asociación de Profesores de Música de Andalucía - (AproMúsicA)
    15. Asociación de Profesores de Música de Aragón (APMA)
    16. Asociación de Profesores y Estudiantes de Música de Asturias (APEMA)
    17. Asociación de Profesores de Música de Madrid (APMUSEM)
    18. Asociación de Profesores de Música de Murcia
    19. Capilla de Música Sebastián Alfonso de Hecho (Huesca)
    20. Teresa Cascudo García-Villaraco, Profesora Titular del Área de Música de la Universidad de La Rioja
    21. Central Sindical Independiente de Funcionarios (CSI-F)
    22. Confederación de Juventudes Musicales de España (JM ESPAÑA)
    23. Confederación de Sindicatos de Trabajadores y Trabajadoras de la Enseñanza (STE)
    24. Coral Montisonense
    25. Coral de Sariñena
    26. Coro Ars Musicae de Huesca
    27. Luís Costa Vázquez, Profesor del Departamento Didácticas Especiais, Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte, Universidad de Vigo
    28. Departamento de Historia y Ciencias de la Música de la Universidad de Granada
    29. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Extremadura
    30. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad deSalamanca
    31. Eklektika
    32. European Association form Music in Schools (EAS)
    33. Federación Estatal de Enseñanza de Comisiones Obreras (FE-CCOO)
    34. Federación de Sindicatos de la Enseñanza - Confederación General de Trabajadores (CGT)
    35. Federación de Sociedades Musicales de la Comunidad Valenciana (FSMCV)
    36. Federación de Trabajadores de la Enseñanza - Unión General de Trabajadores (FETE-UGT)
    37. José Luis García del Busto Arregui, crítico musical, musicólogo y miembro de la Academia de Bellas Artes de San Fernando
    38. Viviana García-Patrón Santos, Profesora del Conservatorio Profesional de Música "Músico Ziryab " de Córdoba
    39. Grupo de investigación en educación musical (GIAEM) de la Universidad de Extremadura
    40. Grupo de Investigación en Patrimonio Musical Extremeño e Iberoamericano y Educación (MUSAEXI) de la Universidad de Extremadura
    41. Pedro Guajardo Torres, compositor
    42. Leonor Gurrea Guerrero, trombón de la Banda de Música de Quéntar, Granada
    43. Martín Leránoz Iglesias, Profesor del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Santiago de Compostela
    44. Fernando Maestro Guerrero, director del Museo de Juegos Tradicionales de Campo, Huesca
    45. Museo de Juegos Tradicionales de Campo, Huesca
    46. Músicos ao Vivo
    47. Orfeón Reino de los Mallos de Ayerbe (Huesca)
    48. Nicolás Oriol de Alarcón, Catedrático de Didáctica de la Expresión Musical de la Universidad Complutense de Madrid
    49. Orquesta de Cámara de Huesca
    50. Eliseo Parra García, intérprete, compositor e investigador, autor de discos y libros como Canciones tradicionales riojanas, Contradicción, Diez, De ayer mañana, etc.
    51. Santiago Pérez-Aldeguer, Dep. d'Educació - Didáctica de la Expresión Musical, Universitat Jaume I, Castellón de la Plana
    52. Gemma Pérez Zalduondo, Profesora del Departamento de Historia y Ciencias de la Música, Universidad de Granada
    53. Plataforma Pasión por la Música
    54. Cecilia Portela López, Profesora del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Santiago de Compostela
    55. Red Española de Escuelas de Música
    56. Víctor Pliego de Andrés, catedrático del Real Conservatorio de Música de Madrid, pedagogo musical y experto en política educativa
    57. Pilar Ramos López, Profesora Titular del Área de Música de la Universidad de La Rioja
    58. Xosé Ramos Rodríguez, Profesor na facultade de pedagoxía da UDC e Nova Escola Galega
    59. Javier Ribelles Mayo, profesor del Conservatorio Superior de Música "Rafael Orozco" de Córdoba
    60. Sociedad para la Educación musical del Estado Español (SEM-EE)
    61. Sociedad de Etnomusicología (SIBE)
    62. Unión de Escuelas de Música y Danza
    63. Belén Vega Pichaco, Profesora Titular del Área de Música de la Universidad de La Rioja

      LOS PROFESIONALES DE LA MÚSICA MANIFIESTAN SU RECHAZO FRENTE AL TRATO QUE RECIBE LA EDUCACIÓN MUSICAL EN LA LOMCE

      publicado a la‎(s)‎ 26 abr. 2013 0:05 por Coaem administración   [ actualizado el 26 abr. 2013 1:13 ]

      NOTA DE PRENSA

      Más de 30 colectivos y personalidades de diferentes enseñanzas musicales y de profesionales de la Música firman un Manifiesto en defensa de la presencia de la Educación Musical en la enseñanza general ante la LOMCE.

      La presentación del Manifiesto en defensa de la Educación Musical en la enseñanza general reúne en el Ateneo de Madrid a importantes personalidades de la enseñanza musical, músicos y profesionales de la crítica y la divulgación musical.

      Madrid, 24 de abril de 2013

      La Confederación de Asociaciones de Educación Musical (COAEM) ha presentado este miércoles en el Ateneo de Madrid el Manifiesto conjunto de las enseñanzas musicales y los profesionales de la Música en defensa de la Educación Musical en la enseñanza general ante la LOMCE. En dicho manifiesto se ha reclamado al Ministerio de Educación la obligatoriedad de la Educación Musical en la enseñanza general y con la misma importancia que el resto de asignaturas.

      Los profesionales de la Música reunidos en el Ateneo han afirmado que la LOMCE va a significar el peor trato dado a la Educación Musical desde su introducción en la enseñanza obligatoria. El Anteproyecto de la Ley contempla que esta materia no sea obligatoria en ningún curso de Primaria ni de Secundaria, por lo que puede producirse que un alumno o alumna termine su escolarización obligatoria en España sin haber estudiado la materia de Música en ningún curso.

      La representante de COAEM, Oliva García ha declarado que "no existe prácticamente ningún país de la OCDE en el que esta situación se produzca", y recuerda que países que obtienen excelentes resultados en PISA tienen un mayor número de horas dedicadas a la Música que las que tenemos en España. Según los firmantes del manifiesto, el Estado quien debe garantizar el derecho de todo ciudadano a una Educación Musical y Artística elemental para favorecer “tanto el desarrollo cultural y cívico del alumnado como su acceso a la formación artística académica y profesional específica”.

      Así mismo, el manifiesto señala que la Competencia Cultural y Artística es una más de las competencias establecidas por las directrices educativas europeas y que la UNESCO llama la atención sobre la efectividad pedagógica de las materias artísticas.

      Para la presentación de este manifiesto, los organizadores han contado con la presencia de representantes de los numerosos sectores que, actualmente en España, trabajan en la Música y en su enseñanza: enseñanzas profesionales, enseñanzas amateur, músicos profesionales, teatro, crítica musical, radiodifusión, sociedades musicales, profesorado de enseñanza general…  Personalidades, entre otras, como: Josep Francesc Almería, Luis Ángel de Benito, José Luis García del Busto, Ana Cristina López Segovia, Nicolás Oriol, Fernando Palacios, Eliseo Parra, Víctor Pliego… A lo largo del acto, cada participante ha expuesto, desde su ámbito, la importancia de la presencia de la Música en la enseñanza general.

      Tras las intervenciones individuales, Oliva García de Paz, ha declarado que el Dictamen del Consejo de Estado, enviado estos días al Ministerio, respalda los argumentos expuestos hoy por las asociaciones y las personalidades de la Música, y por lo tanto no van echarse atrás en su demanda de que la Música sea obligatoria en todas las etapas de la educación general.

      Según COAEM, y los participantes en la rueda de prensa, “no existe una educación de calidad sin una educación musical”. Es necesaria una “formación musical elemental fundamental para contribuir a la cultura de un pueblo, a la promoción de sus sectores artístico, intelectual y productivo y al desarrollo del modelo de sociedad que queremos".

      COAEM surge a finales de la década de los noventa ante la necesidad de coordinar las enseñanzas musicales integradas en la formación general. Desde entonces hasta hoy, la Confederación ha realizado diferentes acciones defendiendo siempre la necesidad y la dignidad de la MÚSICA en la enseñanza general por un lado y por otro, ha atendido también la formación del profesorado.

      Desde el mes de julio pasado el colectivo del profesorado de música ha mantenido comunicación constante con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, así como con el Consejo Escolar del Estado y con el Consejo Superior de Enseñanzas Artísticas a través de diferentes actuaciones (entrevistas, aportaciones curriculares, informes, entrega de firmas, documentos de enmiendas,...),

      La última actuación ha sido la solicitud de audiencia ante el Consejo de Estado, acción que han llevado a cabo también otras entidades como a FSMCV (Federación de Sociedades Musicales de la Comunidad Valenciana) y la SEM-EE (Sociedad para la Educación Musical del Estado Español). El máximo órgano consultivo del gobierno ha expresado en su dictamen sobre la LOMCE que "dada su importancia en el desarrollo intelectual de los alumnos", sería aconsejable que el área de Educación Artística y la materia de Música "sean al menos optativas de oferta obligatoria para las Administraciones educativas".

      Este manifiesto y otras acciones de sensibilización jalonarán el recorrido de la futura ley en el Congreso y el Senado para que se incluya la música en el futuro marco legal por su incidencia en el rendimiento educativo y contra el fracaso y abandono escolar.

      DESCARGA MÁS ABAJO LA NOTA DE PRENSA COMPLETA

      LA RUEDA DE PRENSA EN LOS MEDIOS

      publicado a la‎(s)‎ 25 abr. 2013 9:14 por Coaem administración   [ actualizado el 26 abr. 2013 1:51 ]

      FOTOS DE LA RUEDA DE PRENSA

      publicado a la‎(s)‎ 25 abr. 2013 8:55 por Coaem administración

      FOTOS DE LA RUEDA DE PRENSA







       
      Asistentes a la mesa redonda de izquiera a derecha: Fernando Palacios,José Luis García del Busto, Víctor Pliego, Nicolás Oriol,
      Rafael Jiménez, Josep Francesc Almería, Ana Cristina López Segovia, Oliva Gracía.


      CONVOCATORIA DE RUEDA DE PRENSA

      publicado a la‎(s)‎ 25 abr. 2013 8:54 por Coaem administración


      Presentación del Manifiesto Conjunto de las Enseñanzas Musicales y de los profesionales de la Música en defensa de la Educación Musical en la enseñanza general ante la LOMCE

       

      FECHA Y HORA: 24 de abril, 12 horas.

      LUGAR: Salón Úbeda del Ateneo de Madrid, edificio de Prado 19.

      CONVOCA: Confederación de Asociaciones de Educación Musical del Estado Español - COAEM -.

      INTERVIENEN:

      • Josep Francesc Almería Serrano (presidente de la federación de Sociedades Musicales de la Comunidad Valenciana),
      • José Luis García del Busto (crítico musical, musicólogo y miembro de la Academia de Bellas Artes de San Fernando)
      • Oliva García de Paz (Profesora de Enseñanza Secundaria, presidenta de APMUSEM, representante de COAEM)
      • Rafael Jiménez (presidente de la Red Española de Escuelas de Música - REEM -)
      • Ana Cristina López Segovia (directora de la compañía de teatro Chirigóticas)
      • Nicolás Oriol de Alarcón (Catedrático de Didáctica de la Expresión Musical de la Universidad Compllutense de Madrid)
      • Fernando Palacios (pedagogo musical y director y presentador de El oido atento de Radio Clásica)
      • Eliseo Parra García (intérprete, compositor e investigador, autor de discos y libros como Canciones tradicionales riojanas, Contradicción, Diez, De ayer mañana, etc.)
      • Víctor Pliego (catedrático del Real Conservatorio de Música de Madrid, pedagogo musical y experto en política educativa
      • Un representante de la Asociación de Músicos Profesionales de España - AMPE -
      • Un representante de la Unión de Escuelas de Música y Danza - UEMyD -.

      Apoyan el acto y suscriben el manifiesto:
      1. Área de Música del Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza
      2. Área de Música del Departamento de Historia del Arte y Musicología de la Universidad de Oviedo
      3. Asociación Aragonesa de Musicoterapia (AAMT)
      4. Asociación Mateo Albéniz del Profesorado y Alumnado de Música de La Rioja
      5. Asociación de Músicos Profesionales de España (AMPE)
      6. Asociación Nacional de Profesionales de la Enseñanza (ANPE),
      7. Asociación Orff España (AOE)
      8. Asociación do Profesorado de Secundaria e Bacharelato de Galicia (ASOMUSICA)
      9. Asociación de Profesorado de Música de Secundaria de Navarra (APROMUSENA)
      10. Asociación de Profesores de Educación Musical En Extremadura (APEMEX) “Bonifacio Gil”
      11. Asociación de Profesores de Música de Andalucía - (AproMúsicA)
      12. Asociación de Profesores de Música de Aragón (APMA)
      13. Asociación de Profesores y Estudiantes de Música de Asturias (APEMA)
      14. Asociación de Profesores de Música de Madrid (APMUSEM)
      15. Asociación de Profesores de Música de Murcia
      16. Capilla de Música Sebastián Alfonso de Hecho (Huesca)
      17. Coral Montisonense, Monzón
      18. Coro Ars Musicae de Huesca
      19. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la Universidad de Extremadura
      20. Departamento de Historia y Ciencias de la Música de la Universidad de Granada
      21. Federación de Sindicatos de la Enseñanza - Confederación General de Trabajadores (CGT)
      22. Federación de Sociedades Musicales de la Comunidad Valenciana (FSMCV)
      23. Federación de Trabajadores de la Enseñanza - Unión General de Trabajadores (FETE-UGT)
      24. José Luis García del Busto Arregui
      25. Grupo de investigación en educación musical (GIAEM) de la Universidad de Extremadura
      26. Grupo de Investigación en Patrimonio Musical Extremeño e Iberoamericano y Educación (MUSAEXI) de la Universidad de Extremadura
      27. Orfeón Reino de los Mallos, Ayerbe
      28. Orquesta de Cámara de Huesca
      29. Red Española de Escuelas de Música
      30. Sociedad para la Educación musical del Estado Español (SEM-EE)
      31. Sociedad de Etnomusicología (SIBE)
      32. Unión de Escuelas de Música y Danza
      33. Xosé Ramos Rodríguez, Profesor na facultade de pedagoxía da UDC e Nova Escola Galega

      DESCARGA MÁS ABAJO LA CONVOCATORIA Y EL MANIFIESTO

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